コロナ禍においても、音楽授業を創造的に楽しむ方法を紹介します。まず、一つ目は「真似っこリズムゲーム」です。先生が打つリズムを子供たちがそのまま真似し、手拍子や様々な物を使って楽しく繰り返します。多様な音を出せるよう、叩く場所を工夫すると面白さが増します。次に、「素早く手拍子ゲーム」は、クラス全員で一周させるもので、時間短縮に挑戦し、集中力と団結力を育む絶好の機会です。さらに、「音に注目ゲーム」では、トライアングルの微かな音に集中し、聞き取れたら手を上げさせ、静かに耳を澄ます訓練ができます。また、「リズムにぴったりな言葉探しゲーム」は、指定されたリズムに合う言葉を選び出すことで、音楽的表現力を養います。最後に、「この音楽はどんな感じ？」ゲームでは、音楽を表す言葉を聞いた曲に当てはめ、その感情を表現します。これらのアイデアで、音楽の授業を楽しく充実させましょう。